Планирование работы ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В плане работы Центра для лиц с ОВЗ на 2017-2018 учебный год заложены мероприятия по оказанию содействия педагогам в разработке учебно-методического обеспечения адаптированных образовательных программ; по формированию электронного банка адаптированных учебно-методических материалов; по повышению профессиональной компетенции педагога, реализующего инклюзивное образование, по формированию у участников образовательных процессов толерантности к обучающимся с ОВЗ и инвалидностью; по созданию условий для эффективной самореализации обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в различных видах профессиональной и внеурочной деятельности; по развитию профессионального самоопределения обучающихся с ОВЗ и инвалидностью через конкурсы профессионального мастерства, включая Абилимпикс.

Социальные партнёры Центра 

•  Реабилитационный центр

•  Дом-интернат

•  Комплексный центр социального обслуживания населения

•  Общество инвалидов (общество глухих, общество слепых, всероссийское общество инвалидов)

•  Наркодиспансер

•  Психиатрическая больница

•  Центр соц.поддержки населения

•  Комсомольский - на-Амуре социальный медико-психологический центр

•  Коррекционные школы

Основные направления деятельности Центра:

1.      Обучение лиц с ОВЗ по востребованным и перспективным для экономики региона профессиям и специальностям по адаптированным образовательным программам СПО (по одной или нескольким нозологиям), программам профессионального обучения, дополнительным профессиональным программам;

2.      Реализация образовательных программ СПО с использованием сетевой формы обучения;

3.      Предоставление для коллективного использования специальных информационных и технических средств, дистанционных образовательных технологий, учебно-методических материалов;

4.      Повышение квалификации, в том числе в форме стажировок, педагогических работников, по вопросам работы с обучающимися, имеющие инвалидность и ОВЗ;

5.      Осуществление консультаций лиц с ОВЗ, их родителей (законных представителей) по вопросам получения СПО, в том числе с проведением профессиональной диагностики;

6.      Проведение и участие в конкурсах профессионального мастерства, студенческих работ в области создания безбарьерной  городской среды для маломобильных групп населения;

7.      Формирование специальной среды жизнедеятельности (доступная среда, индивидуальные технические средства обучения);

8.      Консультативная и методическая помощь педагогическим работникам по вопросам профессионального образования и обучения лиц с ОВЗ;

9.      Проведение специалистами Центра коррекционно-реабилитационных занятий (в индивидуальной, подгрупповой, групповой форме);

10.    Разработка программ содействия трудоустройству выпускников с инвалидностью и ОВЗ, завершающих обучение по программам среднего профессионального образования.

 Основные цели деятельности Центра:

1.      Обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченным возможностями здоровья (ОВЗ), оказание им необходимой информационной, психологической, социально-педагогической, методической помощи, медико-социального сопровождения, формирование на базе колледжа инклюзивной образовательной среды

2.      Развитие и распространение практики инклюзивного образования СПО в открытом образовательном пространстве Хабаровского края, через формирование и развитие краевой инновационной площадки по реализации инклюзивного образования

3.      Создание и развитие единой ресурсно-методической базы инклюзивного образования, совершенствование подготовки и переподготовки практико-ориентированных специалистов для участия в реализации и внедрении инклюзивного образования

Задачи Центра:

1.      Ресурсно-методическое обеспечение условий для формирования и развития инклюзивного образования;

2.      Разработка технологий мониторинга развития инклюзивного образования в образовательных организациях;

3.      Подготовка адаптированных программ, программ профессионального обучения, для системы инклюзивного образования, повышения квалификации педагогических кадров и специалистов, реализующих инклюзивную практику;

4.      Разработка методических рекомендаций о внесении изменений в основные профессиональные образовательные программы, предусматривающие создание специальных, образовательных условий (в том числе обеспечение практической подготовки), использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий для обучающихся с ОВЗ;

5.      Изучение, обобщение, распространение и внедрение опыта инклюзивного образования СПО в Хабаровском крае;

6.      Распространение методических и технологических продуктов центра на территории региона и стимулирование заинтересованности преподавательской общественности в профессиональной инновационной деятельности;

7.      Проведение профессиональной диагностики для обучающихся и их родителей (законных представителей);

8.      Разработка требований к оказанию образовательных услуг по получению среднего профессионального образования лицами с инвалидностью и ОВЗ с учётом различных нозологических групп;

9.      Создание комфортного пространства для всех, среды, способствующей гармоничному развитию личности; формирование толерантного сообщества обучающегося, родителей, социального окружения;

10.    Формирование у инвалидов и лиц с ОВЗ социальной и профессиональной компетентности с целью реализации их потенциала в самоактуализации и саморазвитии;

11.    Создание и укрепление материально-технической базы образовательной среды.