СВЕДЕНИЯ О КОЛИЧЕСТВЕ ПОДАННЫХ ЗАЯВЛЕНИЙ (на 05.11.2025)
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
|
Код |
Специальность/ профессия |
Квалификация |
Требования к уровню образования |
Количество бюджетных мест |
Количество поданных заявлений на бюджетные места |
Количество внебюджетных мест |
Количество поданных заявлений на внебюджетные места |
|
СПЕЦИАЛЬНОСТИ |
|||||||
|
09.02.07 |
Информационные системы и программирование |
Разработчик веб и мультимедийных приложений |
Основное общее образование (9 классов) |
25 |
56 |
- |
- |
|
09.02.06 |
Сетевое и системное администрирование |
Системный администратор |
Основное общее образование (9 классов) |
25 |
38 |
- |
- |
| 09.02.11 | Разработка и управление программным обеспечением | Программист |
Основное общее образование (9 классов) |
25 | 41 | - | - |
| 38.02.08 | Торговое дело | Специалист торгового дела |
Основное общее образование (9 классов) |
25 | 41 | - | - |
|
43.02.16 |
Туризм и гостеприимство |
Специалист по туризму и гостеприимству |
Основное общее образование (9 классов) |
25 |
51 |
- |
- |
| 43.02.17 | Технологии индустрии красоты | Специалист индустрии красоты |
Основное общее образование (9 классов) |
25 | 37 | - | - |
|
46.02.01 |
Документационное обеспечение управления и архивоведение |
Специалист по документационному обеспечению управления и архивному делу |
Основное общее образование (9 классов) |
25 |
52 |
- |
- |
|
43.02.15 |
Поварское и кондитерское дело |
Специалист по поварскому и кондитерскому делу |
Основное общее образование (9 классов) |
25 |
33 |
- |
- |
| 38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | Бухгалтер |
Основное общее образование (9 классов) |
25 | 50 | - | - |
|
54.02.01 |
Дизайн (по отраслям) |
Дизайнер |
Основное общее образование (9 классов) |
- |
- |
25 |
31 |
|
40.02.04 |
Юриспруденция |
Юрист |
Основное общее образование (9 классов) |
- |
- |
25 |
48 |
|
ИТОГО ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ПО ОЧНОМУ ОТДЕЛЕНИЮ |
225 |
399 |
50 |
79 | |||
|
ПРОФЕССИИ |
|||||||
|
54.01.20 |
Графический дизайнер |
Графический дизайнер |
Основное общее образование (9 классов) |
25 |
48 |
- |
- |
| 43.01.09 | Повар, кондитер | Повар; кондитер |
Основное общее образование (9 классов) |
25 | 42 | - | - |
| 38.01.02 | Продавец | Продавец-кассир |
Основное общее образование (9 классов) |
25 |
28 |
- | - |
| 09.01.03 | Оператор информационных систем и ресурсов | Оператор информационных систем и ресурсов |
Основное общее образование (9 классов) |
25 | 34 | - | - |
|
08.01.28 |
Мастер отделочных строительных и декоративных работ |
Мастер отделочных строительных работ |
Основное общее образование (9 классов) |
25 |
22 |
- |
- |
| 43.01.01 | Официант, бармен | Официант; бармен; буфетчик |
Основное общее образование (9 классов) |
25 | 42 | - | - |
|
ИТОГО ПО ПРОФЕССИЯМ ПО ОЧНОМУ ОТДЕЛЕНИЮ |
150 |
216 |
0 |
0 | |||
|
ИТОГО ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ СПО ПО ОЧНОМУ ОТДЕЛЕНИЮ |
350 |
615 |
50 |
79 | |||
ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
|
Код |
Специальность |
Квалификация |
Требования к уровню образования |
Количество бюджетных мест |
Количество поданных заявлений на бюджетные места |
Количество внебюджетных мест |
Количество поданных заявлений на внебюджетные места |
|
40.02.04 |
Юриспруденция |
Юрист |
Основное общее образование (9 классов) |
- |
- |
25 |
26 |
| 38.02.08 | Торговое дело | Специалист торгового дела |
Основное общее образование (9 классов) |
- | - | 25 | 7 |
|
ИТОГО ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ПО ЗАОЧНОМУ ОТДЕЛЕНИЮ |
- |
- |
25 |
33 | |||
НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
|
№ п/п |
Наименование профессий |
Форма обучения |
Требования к уровню образования |
Количество бюджетных мест |
Количество поданных заявлений на бюджетные места |
|
1 |
Швея |
очно |
Лица с инвалидностью, имеющие и не имеющие основного общего или среднего общего образования, и лица с ограниченными возможностями здоровья, не имеющие основного общего или среднего общего образования |
15 |
19 |
|
2 |
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий |
очно |
15 |
18 | |
|
3 |
Столяр строительный |
очно |
15 |
17 | |
|
4 |
Повар |
очно |
15 |
17 | |
|
5 |
Укладчик-упаковщик |
очно |
15 |
15 | |
|
ИТОГО |
75 |
86 |
|||