Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) — необходимое условие эффективной работы образовательной организации, её способности к самоанализу, саморазвитию и своевременному реагированию на вызовы времени.
Система СПО России сегодня решает целый комплекс задач стратегического характера:
- обеспечение технологического суверенитета страны и подготовка кадров для приоритетных отраслей экономики;
- сближение образования и реального сектора через дуальное обучение, целевые договоры, участие работодателей в оценке качества;
- цифровизация всех сфер жизни, требующая от выпускников не только профессиональных, но и цифровых компетенций;
- инклюзивность образования, обеспечивающая равный доступ к качественной подготовке для лиц с ОВЗ и инвалидов;
- непрерывное обновление содержания образования в соответствии с меняющимися ФГОС и профессиональными стандартами.
В этих условиях образовательная организация, не выстроившая действенную, гибкую и объективную систему ВСОКО, рискует потерять ориентиры, утратить конкурентоспособность и не выполнить свою главную миссию — подготовить востребованного специалиста.
Для КГБ ПОУ «Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса» ВСОКО — это не абстрактная теория, а ежедневная практика, проверенная временем и подтверждённая конкретными результатами.
Колледж реализует широкий спектр образовательных программ — от IT-специальностей и дизайна до поварского дела, туризма, юриспруденции и строительных профессий. Такое многообразие требует особой точности и гибкости в оценке качества: то, что эффективно для одной специальности, может быть неприменимо для другой.
Более того, колледж является базовой профессиональной образовательной организацией (БПОО) и ресурсным учебно-методическим центром (РУМЦ) по инклюзивному образованию, что накладывает дополнительные обязательства: ВСОКО должна учитывать доступность образования для лиц с ОВЗ, оценивать инклюзивную среду и адаптированные программы.
Колледж реализует 26 образовательных программ СПО и 7 программ профессионального обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Именно поэтому в КГБ ПОУ ККТиС ВСОКО выстроена как многоуровневая, комплексная и постоянно развивающаяся система, которая охватывает качество условий (материально-технических, кадровых, информационных, методических), качество процессов (образовательных, воспитательных, практико-ориентированных), качество результатов (образовательных достижений обучающихся, их трудоустройства и профессиональной реализации) и удовлетворённость всех участников образовательного процесса — студентов, педагогов, родителей, работодателей.